sagoskatter

(Ramsa: Ingelas lekstuga)
Fem små snögubbar stod på en gård så vit
men så en dag, hittade solen dit.
Den första snögubben sa:
"jag känner mig sjuk"
Den andra sa:
"Jag börjar bli mjuk"
Den tredje sa:
"oh nej, vi smälter ner"
Den fjärde sa:
"snart syns vi inte mer!"
Den femte sa:
"nu far vi till snögubbehimlen hem"
och så var de borta alla fem...




Fem små snöflingor satt på ett tak,
en sa; - Jag vill ut och yra - så var dom bara fyra.
Fyra små snöflingor satt på ett tak,
en sa; - Jag vill inte va mé - så var dom bara tre.
Tre små snöflingor satt på ett tak,
en sa; -Jag vill ut och gå - så var dom bara två.
Två små snöflingor satt på ett tak,
en smälte sen - så var där bara en.
En liten snöflinga så ensam var,
den blev en istapp - så var de ingen kvar!


Tips! lägg ramsorna i små gulliga burkar eller askar, så blir de roligare att ta fram - och fint på hyllan dessutom:)

    

Efter en saga från Karungi Förskola.
Originalsagan har vi tappat bort, och diktat ihop en liknande - så den är inte helt identisk med Åsas - men nästan, så långt jag kommer ihåg :)

Det var en gång tio skidåkare som skulle göra en tur till fjällen. En buss med chaufför kom körande längs vägen för att plocka upp alla. Först fick ettan stiga på. han satte sig längst fram till vänster - bakom chauffören. Så körde de vidare. efter en bit stod tvåan och väntade på bussen. Han klev på, och satte sig längst fram till höger - brevid ettan. Nu var de två skidåkare på bussen.

Efter en bit stod trean och väntade. Han satte sig till vänster - bakom ettan. Nu var de tre skidåkare på bussen osv...
...tian satte sig längst bak till höger - nu var alla tio skidåkare på bussen. Hälften var röda, och hälften var blå.

När de kom fram till fjället, så klev alla skidåkare av. Chauffören hade bråttom, så han kastade alla skidor i en stor hög. Vilken röra det blev... Skidåkarna tittade på varandra, och funderade på hur de skulle hitta sina egna skidor.
Kan DU hjälpa dom att para ihop rätt skidor - så alla skidåkare får rätt par?

När alla skidåkare fått sina skidor, så får de bråttom upp i backen (placera ut skidåkarna).
Hur många är uppe på backen / nedanför / till vänster / till höger osv.


Denna saga tar upp ordningstal, hälften/dubbelt, lägesord, parbildning mm.

Efter en saga från Karungi Förskola

Tio indiander stod på stranden.
Fem indianer tog båten och åkte iväg ut på havet och fiskade.
Hur många blev kvar på stranden? (5)

Två indianer på stranden hoppade i vattnet och simmade iväg ut på havet, och klättrade upp i båten.
Hur många är det nu i båten? (7)
Hur många stod kvar på stranden? (3)

Plötsligt kom en storm och gjorde så att båten började gunga häftigt. Alla utom en ramlade i vattnet.
Hur många ramlade i vattnet? (6)

Men som tur var hade alla indianer flytväst på sig, så att de kunde simma till stranden.
Hur många var de nu på stranden? (9)

Alla ropade åt indianen i båten att komma hem, för snart skulle det bli mörkt. Indianen paddlade til land.
Hur många var de nu på stranden? (10)

Indianerna hade fått fem fiskar i nätet.
Hur ska indianerna dela fiskarna så att alla får lika mycket?


Denna saga tar upp antal, addition/subtr, division mm.

Efter en saga från Karungi Förskola

Det var en gång tre råttor som var sugen på att äta ost.
Vilken form på osten fick den första råttan?
Vilken form på osten fick den andra råttan?
Vilken form på osten fick den tredje råttan?
*nam nam* vá gott med ost!

Den första råttan åt upp sin ost.
Den andra... osv

Katten smyger fram och äter upp en råtta.
Hur många råttor är det kvar?
Hur många råttor finns i kattens mage?

Nu åt katten upp en råtta till.
Hur många är nu kvar?
Hur många finns i kattens mage?

Nu åt katten upp ännu en råtta.
Hur många är nu kvar?
Hur många finns i kattens mage?


Denna saga tar upp geometriska former, antal, addition/subtraktion och algebra mm.

I denna påse finns massa läskiga saker att titta och känna på (för den som vågar :)).
Sen kan man använda den till Kims lek.